Lou Vignarès
Collège
VEDÈNE CEDEX
 

Oral D.N.B. 2017

ORAL DNB 2017

Épreuve orale : durée de 15 minutes maxi (5 + 10 entretien) pour un candidat individuel ou de 25 min (10 et 15) pour une épreuve collective. Les candidats sont évalués distinctement.

100 points (2 catégories de critères : maîtrise de l’EO/ maîtrise du sujet présenté, chacune sur 50 pts)

Elle porte sur :

L’un des projets que l’élève a menés au cours des EPI du cycle 4 ou dans le cadre de l’un des parcours éducatifs (parcours avenir, parcours citoyen, parcours d’éducation artistique et culturelle, parcours éducatif de santé et parcours de culture scientifique, technique et de l’innovation).

C’est une soutenance : elle n’a pas pour objet d’évaluer le projet, individuel ou collectif, réalisé par l’élève, mais sa capacité à exposer la démarche qui a été la sienne, les compétences et connaissances qu’il a acquises grâce à ce projet, notamment dans les domaines 1, 2, 3 du socle commun et, selon la nature du projet, les contenus plus spécifiques des domaines 4 et 5.

La grille (ci-jointe) tient compte des :

-  critères d’évaluation contenus dans la note de service (cf. BO 8 avril 2016) ;

-  2 parties à évaluer : maîtrise de l’Épreuve Orale/ maîtrise du sujet présenté.

La fiche présentant le choix de la famille :

Document à rendre pour le 1er juin dernier délai.

Elle comporte : la liste des projets scolaires auxquels l’élève a participé. Pour les 3ème de cette année : EPI Histoire des arts, EPI robots ou parcours avenir avec le stage en entreprise. Les latinistes peuvent faire valider un projet par Mme Ranocchi ou un projet collège au cinéma par Mme Clabaut ou M. Marre.

Précision pour le choix de présentation du stage en entreprise. Ce stage s’inscrit dans un parcours : le parcours avenir. Lors de l’oral l’élève devra donc mettre l’accent sur le parcours c’est-à-dire, le métier choisi, ses avantages et inconvénients et les formations qui le permettent.

Ensuite l’élève saisit son identité et celles de ses coéquipiers s’il y a lieu. Chaque élève remplit sa fiche : Trois coéquipiers = 3 fiches.

Ensuite si l’élève choisit un projet conduit dans le cadre scolaire, il remplit la partie gauche du tableau. S’il choisit un projet proposé par la famille, il remplit la partie droite. Toutefois ce choix doit s’inscrire dans un des parcours ex : un élève qui est au conseil municipal de sa commune peut présenter son rôle et ses actions car cela s’inscrit dans le parcours citoyenneté.

Ne seront acceptées que langues de présentation parlées par un enseignant.

La fiche doit être signée par les parents.

L’oral blanc qui aura lieu le mercredi 3 mai après-midi : Les élèves présenteront l’EPI de leur choix car ils ont déjà passé l’oral blanc de soutenance du rapport de stage. Nous devons connaître la semaine du retour des vacances de printemps les binômes ou trinômes pour l’organisation. Vous devez les communiquer avant mercredi 26 avril à Mme Reynaud. Le mercredi 3 mai après-midi auront lieu aussi les oraux de LV1.

En pièces jointes, le formulaire à remplir et à rendre ainsi que la grille d’évaluation.

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N’hésitez pas à y amener vos enfants !

                    
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